Opetusmenetelmät
Puhu kitaran kielillä – Improvisoinnin opettaminen sähkökitaralla
Sanat ja niiden ääntäminen, sekä tapa, jolla niitä yhdistellään lauseiksi, muodostavat kielen. Musiikki on kieli, joka koostuu melodiasta, harmoniasta ja...
Musiikin sisäinen peli – keinoja laulajan epävarmuuden vähentämiseksi
Tässäpä kuva eräältä laulutunnilta: Opettaja antaa oppilaalle harjoituksen, johon tietää oppilaan pystyvän. Oppilas tekeekin aluksi hyvin, mutta pian alkavat vaikeudet....
Duosoiton vuoropuhelu – Kamarimusiikin ohjausta viululle ja alttoviululle
Mitä valmiuksia duon ohjaaja tarvitsee? Millainen rooli vuorovaikutuksella on duosoitossa? Missä piilee yhdessä soittamisen hauskuus? Kirjallisuudessa lähestytään kamarimusiikkia usein jousikvartetin...
Tekstistä tulkinnaksi – tekstilähtöisyys pop/jazz-laulunopetuksessa
Teksti on laulunopiskelussa läsnä ainutlaatuisella tavalla muuhun musiikin opiskeluun verrattuna. Siihen keskittymällä tulkinnasta voisi olla hahmotettavissa sellaista, joka usein jää...
Svengaako? – Kuinka soittaa jazz-peltikomppia
Jokainen rumpali tietää, että riden eli komppipellin, soitto on avainasemassa jazz-musiikin soitossa. Peruskuvio, jolla soitetaan 4/4-tahtilajissa jokaiselle neljäsosalle, sekä toisen...
Intoa säveltämiseen improvisoinnista
Kipinä säveltämiseen voi syntyä kenelle vain. Säveltämisen into voi kuitenkin sammua liian teoreettisen lähestymistavan seurauksena. Improvisointi voi tarjota mahdollisuuden varsinkin...
Improvisaatio ja säveltäminen soiton yksilöopetuksessa
Uuteen, vuoden 2017 taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän opetussuunnitelman perusteisiin on sisällytetty improvisointia ja säveltämistä. Miten opettajat suhtautuvat improvisaatioon ja säveltämiseen?...
Tietoliikenneverkkojen ja uusien teknologioiden käyttö instrumenttiopetuksessa
Teknologia kehittyy nopeasti ja se tuo jatkuvasti mukanaan uusia sovelluksia ja mahdollisuuksia soiton opiskeluun. Tänä päivänä kuka vain voi opiskella...
Miksi molli on surullinen – osaako musiikinopettaja vastata?
Miksi duuri on iloinen ja molli surullinen? Miksi asteikossa on seitsemän säveltä? Miksi terssi kuulostaa kauniilta mutta sekunti riipii korvia?...
Tukea puhallinsoittajalle mielikuvaharjoituksista
Puhallinsoittajilla on usein monia kysymyksiä tukeen liittyen. Mikä se on, miltä se tuntuu ja missä sen oikein pitäisi tuntua? Välillä...