Ohjauksen verkostot

STUDIO-projekti on kohta maalissa

STUDIO oli pedagogiikkaan keskittyvä koulutusprojekti, jossa kehitettiin aikuiskoulutusta ja sen erilaisia käytänteitä. Projektin varsinaisina kohderyhminä olivat suomen- ja ruotsinkielisten oppilaitosten,...

Ohjauksella on väliä – kuinka ohjausosaamista lisätään?

Opiskelijoilla on oikeus saada tarvitsemaansa ohjausta ja opiskelijahuoltoa. Tätä korostaa Laki ammatillisesta koulutuksesta (630/1998, 479/2003). Opiskelijahuoltotyö kattaa kaikkien oppilaitosyhteisön työntekijöiden...

ERKKEREISTÄ eteenpäin – ohjausosaamisen kehittämissuuntia Suomessa

Ohjauksen tarve on kasvanut johtuen monimuotoistuneista ja yksilöllistyneistä opiskelupoluista, tuen tarpeesta opiskelun ja työelämän välisissä siirtymissä sekä liikkuvuudesta työmarkkinoilla. Moniammatilliseen...

”Mie vain toivoisin, et ne pysähtyis kuunteleen mua ja kohtelis mua niin ku ihmistä.” (nuori 24v)

Etsivä työ on työtä kaikkien 15–29 -vuotiaiden hyväksi. Etsivän työn tavoitteena on opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) mukaan olla läsnä nuorten...

Elinikäinen oppiminen – Iäkkäämmät työntekijät yrityksissä ja työmarkkinoilla Saksassa

Uudenmaan ELY-keskuksen Opin Ovi -projektiin haluttiin mukaan kansainvälistä ulottuvuutta ja verkostoitumista muiden EU-maiden kanssa. Verkostoituminen alkoi, kun CIMO/CEDEFOP valitsi minut...

Elinikäisen ohjauksen alueellinen kehittäminen – Esimerkkinä Keski-Suomi

Viimeisen vuoden, parin aikana elinikäinen ohjaus ja sen alueellinen kehittämisvastuu on Suomessa noussut keskusteluun ja nimenomaan ELY-keskukselle kuuluvana tehtäväkokonaisuutena. Elinikäisen...

Huolenpitoa ja yhteistoimintaa yläkoulun oppilaanohjauksen perheohjausmallilla

Yläkoulussa toteutettava oppilaanohjaus on pedagogista, psykososiaalista ja tietosisältöä ohjaavaa toimintaa, jonka avulla tuetaan oppilaan oppimisprosessia, koulutusvalintojen tekemistä sekä ura- ja...

Tarkastelussa moniammatillinen yhteistyö ja sen edellytykset

Ryhmä tai tiimi on enemmän kuin osiensa summa. Jos ihmiset saadaan tekemään yhteistyötä, he luovat enemmän kuin samat ihmiset yksinään...

Verkosto aikuisohjauksen tukena – kuvaus Lapin tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen verkoston syntyprosessista ja kehittämishaasteista

Voimme avata sinulle Opin oven, mutta sinun on itse käveltävä siitä. (Morpheus Neolle elokuvassa the Matrix..?) Kansallisen tieto-, neuvonta- ja...

Kohtaamisia ja pohdintoja työelämäyhteistyön areenoilta

Ammattitaito rakentuu elinikäisessä prosessissa ja kohtaamisissa. Ammatillisen opettajan työ painottuu yhä enemmän osaamisen ja urapolkujen ohjaamiseen työelämässä. Henkilöstön osaamisen kehittämistä...