Viimesyksyinen turvapaikanhakijoiden suuri määrä havahdutti opetuksenjärjestäjiä tarkastelemaan maahanmuuttajanuorten koulutuspolkua. Myös Tampereella koettiin tarpeelliseksi tarkistaa ja päivittää perusopetuksen päättövaiheessa maahan tulleiden nuorten opintopolkua ja keskustella siihen liittyvistä tarpeista.
Jatka lukemista
Kokenut oppilaanohjaaja on oman työnsä paras asiantuntija
Pia Nissilä Tällä hetkellä Suomessa ja Euroopassa keskustellaan siitä, millaisin tukitoimin ilman koulutus- tai työpaikkaa olevia nuoria voitaisiin saada takaisin opintoihin ja työelämään. Myös Elo-lehdessä on nostettu tärkeitä näkökulmia tähän työhön liittyen. Nuorten yhteiskuntatakuuseen liittyvät toimet ovatkin merkittäviä, mutta pitkälti jo syntyneitä ongelmia korjaavaa toimintaa. Tarvitaan ennen kaikkea ongelmien ennaltaehkäisyä.
Jatka lukemistaHuolenpitoa ja yhteistoimintaa yläkoulun oppilaanohjauksen perheohjausmallilla
Yläkoulussa toteutettava oppilaanohjaus on pedagogista, psykososiaalista ja tietosisältöä ohjaavaa toimintaa, jonka avulla tuetaan oppilaan oppimisprosessia, koulutusvalintojen tekemistä sekä ura- ja elämänsuunnittelutaitojen kehittymistä. Oppilaanohjauksen sisältöjen avulla luodaan pohjaa tulevaisuuden elämän suunnittelutaidoille. (Opetushallitus 2004; Merimaa 2004; Kasurinen 2004.) Valtakunnalliseksi oppilaanohjauksen yleistavoitteeksi on asetettu oppilaanohjausmenetelmien kehittäminen kodin ja koulun välisessä yhteistoiminnassa. Erityisenä kehittämiskohteena on perusasteen ja toisen asteen…
Jatka lukemista