Lied on pop! ”Ma elän!” voisi huudahtaa Suomen nouseva lied-kulttuuri. Oskar Merikannon hittinäkin tunnettu eläväinen laulu on omiaan kuvaamaan vähitellen statustaan nostavan lied-musiikin kukoistusta. Erinomaisia esimerkkejä liedin suosion kasvusta ovat menestyksekkäät Helsinki Lied -kilpailut sekä Suomen Lied-akatemia ry:n aktiivinen toiminta lied-musiikin edistämiseksi. Konsertteja ja projekteja on jatkuvasti vireillä – pinnan alla siis kuplii. Jokainen klassinen…
Jatka lukemistaAbsoluuttinen sävelkorva laulupedagogin työkaluna
Joillakin instrumenttiopettajilla saattaa olla jotain arvokasta, joka ei usein nouse esiin opettajuudesta keskusteltaessa. Mikä tämä arvokas asia on? Kyseessä on absoluuttinen sävelkorva. Absoluuttinen sävelkorva voi olla tietynlainen lisäarvon tuoja, vaikka ei itsessään ole opettajan työn kannalta välttämättömyys. Erityisesti laulupedagogin apuna absoluuttinen sävelkorva saattaa olla yllättävä etu tavoilla, joita ei välttämättä tule ajatelleeksi. Tarjoan tähän oman…
Jatka lukemistaYksinlaulua yhdessä – laulun ryhmäopetukset toimintatapoja
Laulun opettaminen ryhmässä on yleistyvä trendi ja esimerkiksi monissa kansalaisopistoissa tarjotaankin yksinlaulun opetusta pelkästään ryhmäopetuksena, oli kyseessä sitten popjazz laulu tai klassinen laulu. Miten ryhmäopetus kannattaa järjestää ja mitä asioita ryhmässä voi opettaa? Ryhmäopetus on yleistymässä oleva opetusmuoto laulunopetuksessa, mutta siitä huolimatta en löytänyt aiheesta kovinkaan paljon suomenkielistä kirjallisuutta, eikä tämän hetkisissä musiikkipedagogiopinnoissani anneta juurikaan…
Jatka lukemistaMusiikkiteknologia klassisen laulun opetuksessa – työkaluja Internetin ja sovellusten ihmeellisestä maailmasta
Nykypäivänä käytämme teknologiaa kasvavissa määrin jokapäiväisessä elämässämme, ja melkein mitä vain voi tehdä tietokoneella tai älypuhelimella. Nuoriso kulkee melkein joka paikkaan joku laite kourassa, joten miksi ei tuotaisi tätä kiinnostavaa teknologiaa mukaan laulutunneille? Mitä internetistä löytyy laulua ajatellen? Mitä iPadilla tekee tunnilla? Voiko nuottipinon mukana raahaamisesta päästä eroon? Mitä hyötyä äänittämisestä on? Siinä kysymyksiä, joihin…
Jatka lukemistaKlassinen lauluhirviö – kesytettävissä helpommin lähestyttäväksi?
Kirjoittajat: Eija Kuikka ja Maiju Vaahtoluoto 2013. Centria ammattikorkeakoulu. ”Enhän minä voi mitään klassista kokeilla – se on vaan ammattilaisten kiljumista.” Näin monet lauluoppilaat ajattelevat kuullessaan opettajaltaan ehdotuksen klassisesta laulusta. Se pelottaa eikä siitä tiedetä tarpeeksi ja se liitetään helposti pelkkään oopperalauluun. Nämä ovat stereotypioita, jotka estävät kokeilemasta uutta laulutyyliä. Populaarimusiikki on helpommin lähestyttävämpää, koska…
Jatka lukemista