Nuorten ammattiinopiskelijoiden jatko-opintokelpoisuus ammatillisen koulutuksen reformin jälkeen

Kirjoittaja: Maarit Virolainen, Tutkijatohtori, Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos, maarit.ha.virolainen@jyu.fi Eduskunta hyväksyi uuden ammatillisen koulutuksen lainsäädännön 30.6.2017 (Opetus- ja kulttuuriministeriö 2017). Lainsäädännön myötä toteutettavan ammatillisen koulutuksen reformin tavoitteena on vahvistaa nuorten mahdollisuuksia henkilökohtaisten opintopolkujen muodostamiseen. Lisäksi reformilla pyritään lujittamaan opetussuunnitelmien osaamisperustaisuutta ja työelämäyhteistyötä, sekä monipuolistamaan oppimisympäristöjä (Kärki 2014). Työssäoppiminen korvautuu koulutussopimuksella. Uusi laki tulee voimaan vuoden…

Jatka lukemista