baletinopetus
Hyvinvointia edistävä opetusfilosofia baletinopetuksessa
Kurinalaisuus on terveessä mittasuhteissa ihailtavaa ja tavoiteltavaa, mutta milloin se menee liiallisuuksiin? Tanssi, etenkin baletti, vaatii tanssijalta kurinalaisuutta ja itsensä...
Ojennettu jalan vienti vaiko battement tendu? – Ranskankielisten balettitermien oppimisen tärkeys
Perinteisesti klassisen baletin opetuksessa lajin ranskankielisen termistön merkitys on keskeinen. Lasten ja nuorten opetuksessa termistön opetteleminen yhdessä itse tekniikan ja...
Peilin vaikutus oppimiseen balettitunnilla
Isot peilit tanssisalissa voivat olla itsestäänselvyys kokeneille oppilaille balettitunneilla, eikä niiden löytyminen salista vasta-alkajillekaan tule yllätyksenä. Mitä peilistä on tarkoitus...
Tiaroja ja tukihousuja – Sukupuolisensitiivisyys baletinopetuksessa
Klassinen baletti on niin esittämisen kuin opettamisen traditioidensa puolesta hyvin voimakkaasti sukupuolittunut laji. Osa liikemateriaalista tai tanssimisen käytänteistä, kuten varvastossutyöskentely,...