Verkkolehdet

Digiaikaan syntyneet työssä – haasteita ja mahdollisuuksia

Me haluamme elämältä muutakin, kuin rahaa ja työn kautta saavutettua menestystä, arvostamme elämää tuottavuuden ulkopuolella. Meidät on arvioitu laiskoiksi työntekijöiksi, jotka odottelevat taivaalta tippuvia palkintoja. Meidät tullaan tässä maailmassa palkkaamaan työhön, josta palkkiona jätämme jälkeemme tuleville sukupolville mahdollisuuden nähdä elämä muutenkin kuin tuottavuuden ikeessä. Työelämään on astunut sukupolvi, jonka sanotaan poikkeavan aikaisemmista sukupolvista eniten tunnetun […]

Kokemuksia Voimavara- ja ratkaisusuuntautunut ERKKERI-koulutuksesta

Voimavara- ja ratkaisusuuntautunut ohjauskoulutus järjestettiin keväällä 2012 Turussa. Koulutukseen osallistui 19 aikuisten ohjaus- ja neuvontatyön ammattilaista, jotka työskentelevät asiakaspalvelussa työ- ja elinkeinohallinnossa, aikuiskoulutusorganisaatioissa, yliopistossa, ammattikorkeakoulussa, vapaan sivistystyön organisaatioissa, järjestöissä sekä yhdistyksissä. Koulutuspäiviä oli neljä, joiden lisäksi opiskelijat työskentelivät itsenäisesti välitehtäviä tehden. Lähijaksojen teemat liittyivät ohjaajan oman ajattelun voimavaraistamiseen sekä ratkaisukeskeisiin työtapoihin tutustumiseen paitsi teoriassa myös harjoituksissa. […]

Osaaminen näkyväksi työtodistukseen

Työn tekemisen tapojen monipuolistuessa yhä useammat työurat rakentuvat vaihtelevansisältöisistä jaksoista, joissa voi olla mukana työttömyyskausia tai työskentelyä freelancerina tai alihankkijana. Luonnollisesti mukana on myös opiskelujaksoja. Siksi työelämäneuvojien lienee jatkossa entistäkin tärkeämpää osata tunnistaa osaamista, joka on kertynyt joko työssä tai muuten elämässä. Tähän liittyen on hyvä kysyä myös sitä, miten työssä hankittu osaaminen olisi mielekästä […]

Verkosto aikuisohjauksen tukena – kuvaus Lapin tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen verkoston syntyprosessista ja kehittämishaasteista

Voimme avata sinulle Opin oven, mutta sinun on itse käveltävä siitä. (Morpheus Neolle elokuvassa the Matrix..?) Kansallisen tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittämisohjelman (2008–2013) tavoitteena on ohjauksen ja neuvonnan toimintamuotojen kehittäminen, osaamisen vahvistaminen sekä aikuisopiskelijoiden osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen. Kehittämistyö pohjautuu palveluista ja niiden nykytilasta tehtyihin selvityksiin sekä aiempaan koulutuksen ja ohjauksen kehittämistyöhön (Tiihonen 2011). Aikuisohjauksen […]

Esittelyssä bibliografia suomalaisesta korkea-asteen opiskelusta, pedagogiikasta ja ohjauksesta 2000-luvulla

Korkea-asteen opiskelun, oppimisen, pedagogiikan ja ohjauksen bibliografian tarkoituksena on tarjota tietoa aiheeseen liittyvästä kotimaisesta tutkimuksesta, opetuksen kehittämistyöstä sekä opinnäytetöistä 2000-luvulla. Aineisto on kerätty keväällä 2009. Lähtökohtana ”moniäänisessä” bibliografiassa on, että kokemuksellinen tieto täydentää korkeakoulupedagogista tutkimusta (Gibbons ym. 1994; Nowotny ym. 2003). Bibliografia liittyy Euroopan sosiaalirahaston Oulun lääninhallituksen (nykyisen Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskuksen) kautta rahoittamaan hankkeeseen ”Ohjauksen ja […]

”Pitäisi olla oma ohjaaja joka luotsaa hetken, kulkee rinnalla ja tukee kokonaisvaltaisesti”

Ohjaukseen ja urasuunnitteluun liittyvät kysymykset ovat usein niin monitasoisia, että ne paljastuvat vain vuorovaikutukseen perustuvassa ohjauksessa. Hyvän lähtökohdan oman toiminnan laadulle ja kehittämisen haasteille tarjoaa asiakkaan oma kokemus. Tässä puheenvuorossa nostamme esille yhden tarinan, tilanteet ja käänteet, kun työ loppuu ja työttömyys pitkittyy hyvästä koulutuksesta ja monipuolisesta työkokemuksesta huolimatta. Tarinassa kuljetaan noin kahden vuoden ajanjakso […]

Työelämälähtöisyys Uusi ura opettajana -projektin ammatillisessa opettajankoulutuksessa

Muutamien keskisuomalaisten teknologiayritysten uudelleenorganisointi- ja säästötoimet jättivät korkeasti koulutettuja ja kokeneita ammattilaisia työttömiksi viime vuosikymmenellä. Jyväskylän ammattikorkeakoulun ammatillinen opettajakorkeakoulu järjesti 40 työttömälle ja työttömyyden uhkaamalle mahdollisuuden hankkia ammatillisen opettajan pätevyys. Tämä toteutui vuosina 2009 – 2012 Uusi ura opettajana -projektin järjestämässä koulutuksessa, jonka opettajakorkeakoulu suunnitteli nopealla aikataululla. Projektin rahoittivat Keski-Suomen ELY- keskus ja Euroopan sosiaalirahasto. […]

Villa Guidance – Elämää ohjaustalossa

Asun pienessä sievässä lehmuksen vihreässä omakotitalossa. Ohjaustaloni – Villa Guidance – sijaitsee mäntymetsän keskellä kauniin mäen laella. Tontti on jätetty luonnontilaan. Pihasta löytyy kanervia, mustikan- ja puolukanvarpuja sekä sammaloituneita kiviä. Ainoastaan muutama kivikkokukkapenkki reunustaa taloa ympäröivää suurta puuterassia. Elämä ohjaustalossa on rauhallista ja harmonista. Asiakkaat kohdataan avoimesti, heidän tarpeitaan kuunnellaan ja heitä tuetaan. Kaikilla on […]

VOKES – Valtakunnallinen ohjausalan osaamiskeskus

Nykyajan työmarkkinoilla muutos on jatkuvaa ja entistä useampi työikäinen joutuu vaihtamaan alaa tai tehtäviään useasti elämänsä aikana. Elinikäinen ohjaus on eräs yhteiskunnallinen keino taata työikäisten sujuva liikkuminen työmarkkinoilla, ehkäistä syrjäytymistä ja pidentää työuria.  Ohjauksella pyritään siihen, että kansalaiset pystyvät arvioimaan omaa soveltuvuuttaan ja kiinnostuksiaan suhteessa työmarkkinoiden mahdollisuuksiin ja tarjontaan. Ohjausalan toimijoilta edellytetään entistä enemmän ymmärrystä, […]

Aikuisten ohjauksen arki avautui ERKKERI-kouluttajalle

ERKKERI-kouluttajat ovat päässeet näköalapaikalle ohjauksen kentällä. Aikuisten ohjaus  ja neuvontatyö  -koulutuksiin (30 op) on osallistunut tähän mennessä lähes 180 henkilöä. Esille on nostettu elinikäisen ohjauksen alueellisia ja valtakunnallisia haasteita. Osa koulutuksista on toteutettu yhdessä alueella toimivien Opin ovi  -projektien kanssa ja niissä on ollut mukana myös projektien työntekijöitä. Ohjaustyötä tehdään hyvin erilaisista lähtökohdista ja se […]

Takaisin ylös Siirry takaisin sivun alkuun