Eila Burns, Author at Evolving Pedagogy

Tuloksellista TUVA-pedagogiikkaa

16.11.2022

Kirjoittajat: Kaisa Räty & Riia Palmqvist | Johdanto Pääministeri Sanna Marinin hallitusohjelmassa (2019) linjattiin, että valmistavia koulutuksia kehitetään osana oppivelvollisuuden laajentamista. Koulutusten yhdistämistä perusteltiin sillä, että nivelvaiheen koulutukset olivat osittain päällekkäisiä. Näin ollen hakijan saattoi olla vaikea päättää, mikä koulutuksista vastasi parhaiten hänen koulutustarpeitaan (HE173/2020). Hallituksen esityksen mukaan muutoksen tavoitteena oli muodostaa mahdollisimman joustava koulutuskokonaisuus, […]

MOOC pretesting: the importance, the process, and the experience

25.2.2021

Authors: Shokoofeh Motamedi,¹ Rashidat George¹, Vesna Belogaska,² and Eila Burns¹| Abstract Massive Open Online Courses (MOOCs), as the modern version of educational broadcasting in the digital era, have seen overwhelming public approval in recent years. To acquire user satisfaction, during the creation of a new design of MOOC, it is important to consider the usability […]

Transfer of tacit knowledge in organizations

23.5.2018

Authors: Soile Hakkarainen, Outi Saramäki & Jenny Makkonen| In recent years, organizations worldwide have come to realise the value of tacit knowledge, the experience and knowhow of their employees. The methods for collecting and sharing this resource, however, are poorly known and implemented. This small survey in four different organizations in Finland reveals the lack […]