Mitä tapahtui vuonna 2015?

Omalle polulle -hanke aloitti toimintansa huhtikuun alussa viime vuonna. Ensimmäisen toimintavuoden kärkenä olivat toisen asteen opiskelijan siirtymää korkea-asteelle tukevat toimenpiteet, joita toteutetaan yhdessä toisen ja korkea-asteen kanssa. Erityisesti tutustumiskurssien suunnitteluun ja kumppanuuksien rakentamiseen panostetttiin. Tulokset näkyvät juuri nyt, kun toisella asteella tehdään ensi vuoden kurssivalintoja. Korkea-asteen tarjontaa on oleellisesti enemmän kuin aikaisemmin, joten odotamme jännityksellä, millaisen suosion kurssit saavat. […]

Korkeakouluopiskelun remontti

Kun valmennamme nuoria ottamaan askelia eteenpäin opintourallaan, luotsaamme heitä sen hetken ja oletetun lähitulevaisuuden maailmaan. Korkeakoulutus on Suomessa pysynyt kohtuullisen vakaana viimeisten vuosikymmenten aikana, joten meillä on mielessä selkeä käsitys siitä, mihin ainakin noin karkeasti ottaen ohjaamme nuoria ohjatessamme heitä korkeakoulutukseen. Mutta entä jos korkeakoulutusta ravisteltaisiin ihan toden teolla? Entä jos puheet valmistumisen jouduttamisesta otettaisiin […]

Työelämää ja markkinahumua opovalmennuksessa

Opovalmennuksen toinen tapaaminen oli heti juhlahumun laannuttua maanantaina 7.12. Juhlahumun sijaan sukellettiin työmarkkinahumuun ja työelämään. Keskustelussa nousi esille työmarkkinatiedon epävarmuus ja sen käyttämisen rajallisuus nuorten koulutus- ja uravalintoja pohdittaessa. Keskusteluun johdattanut alustus ja yhteenveto yhteisestä keskustelusta löytyy verkkolehden kirjastostaTuumauspolku -nimisenä – Viitaniemen kokoustilassa ”Tuumaus” kun tuumailu tapahtui. Seuraavan kerran valmennusryhmä kokoontuu 8.2.2016 yrittäjyyden äärelle. Sitä odotellessa Omalle polulle […]

Opovalmennus käynnistyi

Maanantaina 9. marraskuuta kokoonnuimme noin parinkymmenen ihmisen joukolla Viitaniemen kampukselle opovalmennnuksen äärelle. Mukana oli opinto-ohjauksen ammattilaisia Jyvaskyla koulutuskuntayhtymästä, ammattikorkeakoulusta, yliopistosta ja maakunnasta. Teemana oli sosiaalisen median käyttäminen ohjauksessa, josta alusti ja keskustelutti tutkija Jaana Kettunen. Jaana viittasi yhdessä vaiheessa Tanskan malliin tapana jäsentää työvälineiden käyttämistä ohjaustilanteissa. Malli löytyy linkkiä napsauttamalla: evejledning_4k_model . Jaanan alustuksessa käyttämät kalvot […]

Missä iässä mennään työelämään koulutuksen jälkeen?

Korkeakouluissa opiskelevien valmistumisajoista käydään ja on aina käyty keskustelua. Yleisesti voidaan sanoa, että koskaan opiskelijat eivät ole keskimääräisesti valmistuneet toivotulla nopeudella eikä töihin ole osattu mennä riittävän nuorena ja notkeana. Lisäksi opintoja on aina keskeytetty, on vaihdettu koulutusalaa, menty töihin ilman tutkintoa tai opiskeltu työn ohessa. Viime vuosina korkeakouluopiskelijat ovat tulleet ikärakenteeltaan entistä heterogeenisimmiksi, minkä […]

Eikö opiskelu maistu pojille?

Tilastokeskus on uteliaalle ihmiselle lähes korvaamaton organisaatio. Tarkasti ja väsymättä meistä kerätään kaikenlaista tietoa hallintovaltion hellässä tarkkailuhengessä. Tilasto on aina sellainen, millaiseksi se luetaan, joten luen koulutuksen läpäisytilastoja seuraavaksi omavaltaisesti omalle polulle eksyvässä hengessä. Tästä henkiseen ryteikköön raivatulta liki huomaamattomalta ajatuspolulta katsottuna sukupuolen mukaan eriteltyjä läpäisytilastoja viime vuosien ajalta voi lukea yhdellä varsin tylyllä tavalla: […]

KEOS 2015

Omalle polulle korkeakouluun on mukana Paviljongissa lauantaina 14.11., kun maakunnallinen KEOS 2015 järjestetään. Tapahtuma kokoaa yhteen maakunnan opetuksen, oppimisen ja ohjauksen asiantuntijoita keskustelemaan, jakamaan ja ideoimaan yhdessä. Mailman parhaasta oppimisen maakunnasta tehdään vieläkin parempaa. Omalle polulle korkeakouluun toteuttaa iltapäivällä klo 13 alkaen työpajan, jossa työstetään lukion uuden opetussuunnitelman OP2-kurssin sisältöjä. Työskentelyä sytyttävissä puheenvuoroissa Sakari Saukkonen avaa […]