{"id":1740,"date":"2014-04-16T07:31:54","date_gmt":"2014-04-16T07:31:54","guid":{"rendered":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/?p=1740"},"modified":"2023-09-07T08:20:17","modified_gmt":"2023-09-07T08:20:17","slug":"paikko-osaamistodistus-tyopajoilla-havaittu-osaaminen-nakyvaksi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/2014\/04\/16\/paikko-osaamistodistus-tyopajoilla-havaittu-osaaminen-nakyvaksi\/","title":{"rendered":"PAIKKO -osaamistodistus \u2013 ty\u00f6pajoilla havaittu osaaminen n\u00e4kyv\u00e4ksi"},"content":{"rendered":"

T\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n maailmassa keskeist\u00e4 on osaaminen. Osaatko hakea t\u00f6it\u00e4 ja osaatko tehd\u00e4 niit\u00e4? En\u00e4\u00e4 ei riit\u00e4, ett\u00e4 olet suorittanut opintosi kunnialla \u2013 sinun on annettava n\u00e4ytt\u00f6 osaamisesi tasosta. T\u00e4h\u00e4n suuntaan kulkee my\u00f6s ammatillisen koulutuksen maailma.\u00a0 Osaamiseen perustuvassa tutkintoj\u00e4rjestelm\u00e4ss\u00e4 osaamisen hankkimisen tapa ei ratkaise \u2013 ratkaisevassa asemassa on osaamisen tunnistaminen ja havainnointi siell\u00e4, miss\u00e4 osaamista kerrytet\u00e4\u00e4n. Keski-Suomessa toteutetussa PAIKKO-hankkeessa on tunnistettu osaamisen kerrytt\u00e4misen mahdollisuuksia ty\u00f6pajoissa. Samalla on kehitetty PAIKKO-osaamistodistusmalli, jonka avulla ty\u00f6pajalla havaittu ja osoitettu osaaminen voidaan dokumentoida selke\u00e4sti erilaisia tarpeita varten. Osaamistodistus on otettu k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n useilla ty\u00f6pajoilla ja tulokset sen k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 ovat eritt\u00e4in lupaavia.<\/p>\n

PAIKKO-prosessi<\/h2>\n

PAIKKO -prosessi koostuu kolmesta vaiheesta. Ensimm\u00e4isess\u00e4 vaiheessa valitaan alat, joiden osalta ty\u00f6pajan toimintaymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 tarkastellaan. Ty\u00f6pajamaailma on muotoutunut toiminnallisin perustein ja siell\u00e4 kertyy osaamista useilta ammattialoilta. Ty\u00f6pajojen ja siell\u00e4 valmentautuvien kannalta on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tunnistaa kaikki ty\u00f6pajan mahdollisuudet kerrytt\u00e4\u00e4 osaamista \u2013 n\u00e4in on mahdollista lopulta my\u00f6s dokumentoida ty\u00f6pajalla kertynyt ja havaittu osaaminen.<\/p>\n

Oppimisymp\u00e4rist\u00f6n tarkastelu tehd\u00e4\u00e4n ammatillisten perustutkintojen perusteiden avulla. Niiss\u00e4 on yleisesti hyv\u00e4ksytyll\u00e4 tavalla kuvattu se osaaminen, mik\u00e4 kunkin ammattialan t\u00f6iss\u00e4 vaaditaan alalle tultaessa. Ty\u00f6pajan mahdollisuuksia arvioidaan oppimisymp\u00e4rist\u00f6n tunnistamisprosessissa (vaihe 2) tutkintojen ammattitaitovaatimusten avulla. Usein ty\u00f6pajaymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n eri alojen perust\u00f6it\u00e4. Osaamisen kerrytt\u00e4miseen voi muodostua rajoituksia konekannasta ja sen rajoittuneisuudesta, toiminnan painottumisesta joihinkin perusteht\u00e4viin ja\/tai henkil\u00f6st\u00f6n osaamisen rajallisuudesta johtuen. Toisaalta toteutetuissa tunnistamisprosesseissa havaittiin, kuinka paljon k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4t\u00f6nt\u00e4 potentiaalia ty\u00f6pajatoimintaan osaamisen havainnoinnin osalta sis\u00e4ltyy.<\/p>\n

Kolmantena vaiheena PAIKKO-prosessissa on osaamisen havainnointi, tunnistaminen ja kirjaaminen osaamistodistuksen avulla. Ty\u00f6pajoilla osaamisen kirjaamista ja arviointia helpottaa se, ett\u00e4 toimintaa ohjaa aina vastuullinen valmentaja, joka pystyy valmennusprosessissa tekem\u00e4\u00e4n havaintoja osaamisen kertymisest\u00e4 ja sen tasosta. Arviointikriteerin\u00e4 osaamistodistusmerkinn\u00e4n saamiseen ovat ammatillisten perustutkintojen perusteissa m\u00e4\u00e4ritellyt tyydytt\u00e4v\u00e4n tason arviointikriteerit. Tavoitteena on saada kirjattua sellainen osaaminen, joka tasoltaan on riitt\u00e4v\u00e4 alalle ty\u00f6llistymiseen \u2013 n\u00e4in m\u00e4\u00e4rittelee Opetushallitus ammatillisten perustutkintojen tyydytt\u00e4v\u00e4n tason.<\/p>\n

\"PAIKKO-malli<\/a>
PAIKKO-malli kaaviokuvana. Klikkaa kuvaa n\u00e4hd\u00e4ksesi sen suurempana.<\/figcaption><\/figure>\n

<\/h2>\n

Lupaavia tuloksia<\/h2>\n

PAIKKO-hankkeessa on huhtikuuhun 2014 menness\u00e4 tunnistettu noin 70 oppimisymp\u00e4rist\u00f6\u00e4 ty\u00f6pajoilla 20 eri tutkinnon perusteiden mukaisesti. Samalla on my\u00f6nnetty noin 300 osaamistodistusta eri ty\u00f6pajoilla valmentautuneille. Projektin (ESR Toimintalinja 2) alkaessa tavoitteeksi asetettiin luoda ty\u00f6kalut ja menetelm\u00e4 ty\u00f6pajojen oppimismahdollisuuksien tunnistamiseen ja osaamistodistusmalli. Tavoitteessa on onnistuttu yli odotusten.<\/p>\n

Osaamisen kerrytt\u00e4mismahdollisuuksien tunnistaminen on otettu ty\u00f6pajoilla hyvin vastaan. Se on tehnyt ty\u00f6pajavalmennuksen mahdollisuudet entist\u00e4 paremmin n\u00e4kyviksi ja tunnistusraporttien k\u00e4ytt\u00e4minen oman toiminnan kehitt\u00e4miseen on yleistynyt. Valmennusprosessien osaamiseen liittyv\u00e4 tavoitteenasettelu on ter\u00e4v\u00f6itynyt ja sen seuranta on parantunut. Valmentajat ovat osallistuneet arviointikoulutuksiin ja tutustuneet alueen oppilaitosten toimintaan aktiivisesti. T\u00e4t\u00e4 kautta ohjaaminen ammatilliseen koulutukseen on saanut uutta potkua.<\/p>\n

Oppilaitokset ovat ottaneet osaamistodistukset hyvin vastaan. Oppilaitokseen hakeuduttaessa osaamistodistuksen esitt\u00e4minen on antanut mahdollisuuden yksil\u00f6llisen opinpolun rakentamiseen ja osaamisen tunnustamiseen osaksi ammatillista tutkintoa. My\u00f6s aikuiskoulutuksessa todistusten avulla on voitu merkitt\u00e4v\u00e4sti lyhent\u00e4\u00e4 valmistavan koulutuksen kestoa. Iloksemme olemme huomanneet my\u00f6s, ett\u00e4 osaamistodistuksia on onnistuneesti k\u00e4ytetty ty\u00f6nhaun tukena.<\/p>\n

\"PAIKKO-osaamistodistus<\/a><\/p>\n

Valtakunnallinen osaamistodistusmalli ty\u00f6pajoille<\/h2>\n

Tavoitteena on saada osaamistodistusk\u00e4yt\u00e4nt\u00f6 k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n mahdollisimman monilla ty\u00f6pajoilla ymp\u00e4ri maan. Eri hankkeiden toimijoista koostunut valtakunnallinen ty\u00f6ryhm\u00e4 on kartoittanut erilaisia k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 olevia malleja ja sopinut periaatteista, joiden mukaiset mallit voivat olla mukana valtakunnallisessa kehitt\u00e4misess\u00e4. Perusperiaatteena on, ett\u00e4 osaamistodistuksen tulee perustua Opetushallituksen hyv\u00e4ksymiin ammatillisten perustutkintojen perusteisiin. Osaamisen tunnistaminen perustuu sekin perustutkintojen perusteissa m\u00e4\u00e4riteltyihin arviointikriteereihin, l\u00e4hinn\u00e4 tyydytt\u00e4v\u00e4\u00e4n tasoon.<\/p>\n

Valtakunnallisen osaamistodistuksen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6notto tapahtuu asteittain vuoden 2014 aikana. Tavoitteena on antaa ty\u00f6pajoilta ulkoasultaan samanlaisia, samoihin l\u00e4ht\u00f6kohtiin perustuvia osaamistodistuksia, jotka perustuvat tunnistettuihin oppimis- ja toimintaymp\u00e4rist\u00f6ihin. N\u00e4ist\u00e4 tunnistetuista ymp\u00e4rist\u00f6ist\u00e4 tullaan jatkossa pit\u00e4m\u00e4\u00e4n valtakunnallista tietokantaa, josta ty\u00f6pajojen mahdollisuudet osaamisen kerrytt\u00e4miseen ja tunnistamiseen selvi\u00e4v\u00e4t.<\/p>\n

PAIKKO-k\u00e4sikirjasta lis\u00e4\u00e4<\/h2>\n

Hankkeen prosessia ja toimintaa kuvataan tarkemmin PAIKKO-k\u00e4sikirjassa.
\nP\u00e4ivitetty 2023: PAIKKO-ty\u00f6kirja (pdf)<\/a><\/p>\n

Kirjoittaja:<\/h3>\n

Susanna Uusitalo, projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6
\nPAIKKO -projekti, Keski-Suomen Yhteis\u00f6jen Tuki ry
\nwww.kyt.fi<\/a><\/p>\n

\n
\n
\n
\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

T\u00e4m\u00e4n p\u00e4iv\u00e4n maailmassa keskeist\u00e4 on osaaminen. Osaatko hakea t\u00f6it\u00e4 ja osaatko tehd\u00e4 niit\u00e4? En\u00e4\u00e4 ei riit\u00e4, ett\u00e4 olet suorittanut opintosi kunnialla \u2013 sinun on annettava n\u00e4ytt\u00f6 osaamisesi tasosta. T\u00e4h\u00e4n suuntaan kulkee my\u00f6s ammatillisen koulutuksen maailma.\u00a0 Osaamiseen perustuvassa tutkintoj\u00e4rjestelm\u00e4ss\u00e4 osaamisen hankkimisen tapa ei ratkaise \u2013 ratkaisevassa asemassa on osaamisen tunnistaminen ja havainnointi siell\u00e4, miss\u00e4 osaamista kerrytet\u00e4\u00e4n. […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":1744,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"categories":[165],"tags":[20,147,358,144,278],"class_list":["post-1740","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-menetelmia-kaytantoja","tag-aikuiskoulutus","tag-osaamisen-tunnistaminen","tag-osaamistodistus","tag-tyoelama","tag-tyopaja"],"acf":false,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1740","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1740"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1740\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4134,"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1740\/revisions\/4134"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1744"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1740"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1740"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/verkkolehdet.jamk.fi\/elo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1740"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}