Kirjoittajina Hänninen Pirjo, Kauppila Päivi, Leppänen Anne, Mäkinen Seija ja Pasanen Mervi Tässä ajassa yksilön urasuunnittelutaitojen merkitys korostuu yhteiskunnassa ja työelämässä tapahtuvien nopeiden muutosten seurauksena. Lisäksi elämän aikana kohdataan monenlaisia siirtymiä ja muutostilanteita, joissa tarvitaan urasuunnittelutaitoja. Ohjaamo-toiminnassa asiakkaan urasuunnittelutaitojen kehittymistä tuetaan uraohjauksella, jossa vastataan sekä asiakkaan senhetkiseen uraohjaustarpeeseen että pohditaan dialogissa asiakkaan kanssa, miten hän…
Jatka lukemistaSUUNTA-ryhmästä tukea arkeen ja työurapolulle
Kirjoittajina Susanna Nummi ja Johanna Moilanen Lapsen syntyessä nuoret vanhemmat kohtaavat erilaisia haasteita arjessa. Perheen, työn ja mahdollisten opintojen yhteensovittaminen voi herättää monenlaisia kysymyksiä. SUUNTA-ryhmätoiminnalla pyritään tukemaan työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten vanhempien arkea ja vanhemmuutta. Ryhmätoiminta myös mahdollistaa sosiaalisten suhteiden luomisen sekä vahvistaa työ- ja toimintakykyä. Vertaisryhmästä tukea vanhemmuuteen ja työelämän suuntaan Nuorten…
Jatka lukemistaOhjaukselle on kysyntää työllisyyspalveluissa
Heli Mäki Perinteisesti opinto-ohjaus yhdistetään koulutus- ja työurasiirtymiin sekä erilaisiin valintatilanteisiin. Ohjausta tulisi kuitenkin hahmottaa yhä laajemmin, erityisesti oppilaitosten ulkopuolisiin elämänalueisiin liittyvänä palveluna. Kuntien työllisyyspalveluiden piirissä on suuri joukko asiakkaita, jotka tarvitsevat ura- ja opinto-ohjausta sekä eritasoista, myös intensiivistä, palveluohjausta tilanteensa selkiyttämiseksi. Ohjauksen tarpeen taustalla suuret muutokset Elämme maailmassa, jossa teknologia on korostuneessa asemassa….
Jatka lukemista
Vahvuudet työllistymisen ja urasuunnittelun voimavarana
Kirjoittajana Anu Vaaraniemi Nyky-yhteiskunnan polveilevilla työurilla omien vahvuuksien tunnistaminen ja näkyväksi tekeminen on työllistymisen edellytys. Ohjauksen avulla voimme auttaa yksilöä havaitsemaan ja sanoittamaan omia vahvuuksiaan. Työvälineinä voidaan käyttää keskustelujen lisäksi erilaisia tehtäviä ja testejä. Työelämän vaatimuksiin vastaaminen ja uramahdollisuuksien hyödyntäminen edellyttää oman osaamisen uudenlaista esiintuomista ja markkinointia. Työelämän murroksen myötä työurat ovat moninaistuneet ja muuttuneet…
Jatka lukemista
Tulevaisuushyppy Etelä-Pirkanmaalla
Kirjoittaja Arja Pakkala Etelä-Pirkanmaan elinikäisen ohjauksen verkosto kokoontui tulevaisuusfoorumiin, jossa he alueensa nykytilan tarkastelun jälkeen tekivät tulevaisuushypyn vuoteen 2020. Tulevaisuuden visioiden perusteella sovittiin konkreettisista toimenpiteistä, joilla alueen verkostotoimijat jatkossa kehittävät yhteistyötä, uraohjausta ja työllisyyden hoitoa. Julkisorganisaatioiden, 3. sektorin ja yrityselämän edustajat sitoutuivat toteuttamaan kehittämistoimia ja kokontumaan jatkossa säännöllisin väliajoin. Artikkelissa kuvataan tulevaisuusfoorumissa esille tulleita…
Jatka lukemista
Työlinjan uraohjaus asiakkaiden silmin – asiakaspalautekysely 2015
Kirjoittajat: Satu Matikainen ja Sari Antikainen Työlinjan uraohjauksessa koottiin keväällä 2015 asiakaspalautetta valtakunnallisen psykologipalvelun kehittämiseksi. Palvelu tuotetaan puhelinohjauksena. Palaute oli pääosin hyvää ja kannustavaa. Asiakkaat antoivat myös kiinnostavia kehittämisehdotuksia.
Jatka lukemista
Työmarkkinoiden aalloilla: ajelehtia vaiko navigoida?
Urasuunnittelu nykypäivän työelämänarratiivien valossa Kirjoittaja: VTM Minna-Rosa Kanniainen Työmarkkinoiden murroksessa omalla urapolulla navigointi muuttuu yhä vaikeammaksi. Jos työelämässä ainoa pysyvä asia on muutos, miten yksilön pitäisi suunnitella omia askeleitaan eteenpäin? Urasuunnittelu ennen ja nyt | Urasuunnittelu ei enää toimi kuten ennen. Jälkiteollisessa yhteiskunnassa oman paikkansa saattoi löytää kouluttautumalla tiettyyn ammattiin, jonka avulla työura urkeni mahdollisesti…
Jatka lukemista”Ohjauksen tarpeet arvioimalla parempaa laatua ohjaukseen”
Kohdentamalla ohjauspalveluja niitä eniten tarvitseville ohjauksen laatua ja tehokkuutta voidaan lisätä. Tämän viestin kertoi Euroopan laajuiselle yleisölle professori James P. Sampson, joka piti vierailuluennon Jyväskylän yliopistossa 4.3.2013. Luento oli osa opettajankoulutuksen 150-vuotisjuhlavuotta ja sen järjestivät yhdessä Valtakunnallisen ohjausalan osaamiskeskus (VOKES), European Lifelong Guidance Policy Network (ELGPN) ja The Center for the Study of Technology in…
Jatka lukemista